Cerrando la brecha y promoviendo el talento

Jorge Alfredo Fernández Líder de propósito e inclusión, PwC México 11/02/20

El talento ha sido un foco de atención para las compañías en los últimos años, desde la escasez de habilidades clave como preocupación constante de los CEO globales, hasta las normativas oficiales establecidas en algunos países para mejorar el clima laboral. 

No es de extrañarse entonces que muchas de las conversaciones en Davos giraran en torno a la capacitación que las organizaciones están brindando a su gente, en un mundo cada vez más digitalizado, sobre el papel que juegan las habilidades diversas y la inclusión de pensamientos en los equipos multidisciplinarios de trabajo y cómo estos apoyarán a la fuerza laboral para responder ante las demandas del entorno de negocios.


De acuerdo con cifras de la 23a. Encuesta Global de CEO, solamente 18% de las organizaciones menciona un progreso significativo al establecer un programa de mejora de las capacidades digitales de sus colaboradores. Sin embargo, en México, 23% de los encuestados afirma que su organización estableció un esquema que impulsa el desarrollo de habilidades blandas, técnicas y digitales. 

En este sentido, los roles han evolucionado y están cambiando constantemente, reconfigurando aquellos puestos de trabajo que por años se habían mantenido iguales y dando paso a otros nuevos que exigirán una preparación constante. Es por esta razón que durante los próximos años la capacitación profesional, del talento actual y futuro, será una de nuestras meta.

A través de diversos proyectos como nuestro programa global New World New Skills, y de iniciativas como Access Your Potential, buscamos crear experiencias inspiradoras para los estudiantes y despertar así su interés por la tecnología, especialmente en las niñas, pero, ¿por qué es tan importante esto para nosotros? Una fuerza laboral más inclusiva significa nuevos enfoques, innovación y productividad, que en el campo de las carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) se traduce en diversidad de pensamiento y las habilidades necesarias para hacer la diferencia. 

No obstante, de acuerdo con cifras compartidas por The Resource Foundation, solamente 28% de los investigadores científicos, a nivel global, son mujeres. En Latinoamérica el panorama es mucho más alentador que en otras regiones (alcanzando un 36%), pero a pesar de ello aún existen numerosas barreras culturales y socioeconómicas que impiden que las mujeres y niñas se interesen por incursionar en el campo STEM. Algunas por falta de incentivos en su entorno y algunas otras simplemente no pueden acceder al modelo educativo adecuado.

Es aquí donde nuestra labor se hace latente y, comprometidos con nuestro propósito, llevamos a cabo un evento con estudiantes de secundaria en conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia para promover una industria más diversa e innovadora.

Originalmente publicado en LinkedIn

 

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